Volumen 13, número 1, marzo

Número monográfico: ¿Qué (nos) está pasando en la universidad
Editores: José Enrique Ema, José García Molina, Sonia Arribas, Germán Cano

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Tabla de contenidos

Artículos

¿Qué (nos) está pasando en la universidad?
José Enrique Ema, José García Molina, Sonia Arribas, Germán Cano
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3-6
Academic Words and Academic Capitalism
Michael Billig
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7-12
Profesar la profesión de profesor. Entre el filósofo y el agente doble
Jose Garcia Molina
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13-27
La estandarización de la escritura. La asfixia del pensamiento filosófico en la academia actual
Marina Garcés Mascareñas
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29-41
Cuando nos quedamos solos: Resistir en la incertidumbre Prácticas de emancipación y autonomía
Ester Jordana Lluch
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43-57
Límites y oportunidades de lo político en la universidad. La evaluación y sus tropiezos
José Enrique Ema López
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59-79
Ética y política en la universidad española: la evaluación de la investigación como tecnología de la subjetividad
Lucía Gómez, Francisco Jódar
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81-98
Gubernamentalidad neoliberal, subjetividad y transformación de la universidad. La evaluación del profesorado como técnica de normalización
Patricia Amigot Leache, Laureano Martínez Sordoni
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99-120
La universidad desde sus imágenes. Profesionalización, desprofesionalización o proletarización en la universidad contemporánea
Margarita Campillo Díaz, Juan Sáez Carreras
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121-137
La fábrica de conocimientos: in/corporación del capitalismo cognitivo en el contexto universitario
Marisela Montenegro Martínez, Joan Pujol Tarrès
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139-154
Entre la academia y el mercado
Montserrat Galceran Huguet
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155-167

Ensayos

La universidad con condiciones
José María Ripalda Crespo
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171-178
La actualidad de los lenguajes educativos en la universidad y de su impacto en las prácticas docentes y académicas
Rosa Marí Ytarte
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179-196
Reestructuración de la enseñanza superior. Postmodernidad ideológica, profesionalización liberal y mercado desregulado de la educación
Mario Domínguez Sánchez, Isis María Sanchez
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197-215

Materiales

¿Qué está pasando en la universidad británica?
Sonia Arribas
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219-229

Reseñas

Imagen de portada
Reseña de Miller y Milner (2004) ¿Desea usted ser evaluado?
Iván Ruiz
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233-236

Tesisteca

Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española
Daniel Reyes-Lara
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239-249