Reseña de Orellana, Hudgins y Simonson (Eds.) (2009) The perfect online course: best practices for designing and teaching

Eulalia Torras Virgili

doi:10.5565/rev/athenead/v12n2.963

Review of Orellana, Hudgins and Simonson (Eds.) (2009) The perfect online course: best practices for designing and teaching

Authors

Eulalia Torras Virgili Universitat Internacional de Catalunya

PDF (ES)

Keywords

Interacción, Discurso, Educación, Enseñanza, Tecnología

Author Biography

Eulalia Torras Virgili, Universitat Internacional de Catalunya

Licenciada en psicología por la Universidad de Barcelona. Doctora en sociedad de la información y el conocimiento por la Universitat Oberta de Catalunya. Profesora de psicología en la facultad de Comunicación Audiovisual de la Universitat Internacional de Catalunya.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v12n2.963

Published

2012-07-03

How to Cite

Torras Virgili, E. (2012). Review of Orellana, Hudgins and Simonson (Eds.) (2009) The perfect online course: best practices for designing and teaching. Athenea Digital. Revista De Pensamiento E investigación Social, 12(2), 155–157. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v12n2.963