El proceso educativo en las historias de Chico Bento: Representaciones sobre la educación en el universo rural brasileño

Autores/as

  • Cintia Weber Biazi
  • Joao Batista Martins Universidade Estadual de Londrina

Resumen

Partiendo del enfoque de los Estudios Culturales, este trabajo buscó identificar y comprender las representaciones que se transmiten sobre el proceso educativo en las historias de Chico Bento, un personaje de los cómics brasileños. Se trata de un personaje creado por Maurício de Sousa que vive en la zona rural brasileña. El trabajo incluyó una etnografía de las revistas del personaje Chico Bento, caracterizando el universo rural en el que vive, centrándose en las prácticas educativas, especialmente sus experiencias escolares. A partir de la delimitación de este universo, fue posible analizar cómo los creadores de Chico Bento articulan la relación entre el conocimiento científico y el conocimiento popular, enfatizando el papel de la profesora Dona Marocas y sus prácticas pedagógicas.

Palabras clave

Chico Bento, Processos educacionais, Zona rural brasileña, Cómics, Procesos educativos

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Biografía del autor/a

Cintia Weber Biazi

Psicóloga, Especialista em Psicologia Aplicada a Educação pela Universidade Estadual de Londrina

Joao Batista Martins, Universidade Estadual de Londrina

Docente do Departamento de Psicologia Social e Institucional e do Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina

Publicado

05-03-2010

Cómo citar

Biazi, C. W., & Martins, J. B. (2010). El proceso educativo en las historias de Chico Bento: Representaciones sobre la educación en el universo rural brasileño. Athenea Digital. Revista De Pensamiento E Investigación Social, (17), 179–205. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v0n17.649

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