La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario
Resumen
El objetivo fundamental de este artículo es analizar las diferencias de género respecto al uso de las TIC entre el estudiantado universitario. Presentamos los resultados de un estudio realizado mediante la técnica de encuesta, a una muestra de 1042 estudiantes procedentes de 5 universidades, sobre los usos que realizan y la percepción que tienen en relación a las TIC en la vida cotidiana y en la formación académica. Los resultados muestran diferencias entre sexos, tanto respecto al uso como a su percepción de la tecnología.
Palabras clave
TIC, Generación digital, Género, Estudiantado universitarioPublicado
06-11-2012
Cómo citar
García, I., Gros, B., & Escofet, A. (2012). La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario. Athenea Digital. Revista De Pensamiento E investigación Social, 12(3), 95–114. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v12n3.1075
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Derechos de autor 2012 Iolanda García, Begoña Gros, Anna Escofet
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
