Direito à poesía: creando aberturas en la universidad, la cárcel y la literatura

Autores/as

Resumen

En este trabajo reflexionamos sobre lo que puede resultar de la aproximación de tres instituciones, en principio, muy distantes entre sí: la universidad, la cárcel y la literatura. La reflexión parte de nuestra experiencia en “Direito à Poesia – círculos de leitura e escrita com pessoas em privação de liberdade”, un proyecto de extensión universitaria que, desde 2015, realizan profesores y estudiantes de la UNILA, junto con internos del sistema penitenciario de la ciudad de Foz do Iguaçu (Paraná, Brasil). A partir de “Direito à Poesia” y del diálogo con proyectos que nos han inspirado, argumentamos que, así como la universidad ha sido y debe ser un espacio para pensar críticamente la cárcel, la cárcel debe ser reconocida como un espacio importante para pensar de forma crítica la universidad, al igual que esa otra institución que también se ha ocupado de ella: la literatura.

Palabras clave

Mediación de lectura, Prisión, Literatura, Extensión universitaria, Derecho a la poesía

Citas

Agamben, Giorgio (2009/2011). Desnudez (M. Ruvituso, & M. D’Meza, Trads., 2 ed.). Anagrama.

Agamben, Giorgio (2015). Del Estado de derecho al Estado de seguridad. Artillería Inmanente. https://artilleriainmanente.noblogs.org/?p=275

Agamben, Giorgio (2016). Por una teoría del poder destituyente. (G. Muñoz, & P. T. Domínguez Galbraith, Trads.). Anarquía Coronada. http://anarquiacoronada.blogspot.com/2016/01/por-una-teoria-del-poder-destituyente.html

Bajour, Cecilia (2009). Oír entre líneas: el valor de la escucha en las prácticas de lectura. Imaginaria. https://imaginaria.com.ar/2009/06/oir-entre-lineas-el-valor-de-la-escucha-en-las-practicas-de-lectura/

Candido, Antonio (1988/2004). Vários escritos. Duas Cidades.

Clinämen (2016, 16 de agosto). Salir de la cárcel: ¿cómo es la libertad cuando el “afuera” te deja afuera? (D. Skaliar, Conductor). Clinämen. https://ciudadclinamen.blogspot.com/2016/08/salir-de-la-carcel-como-es-la-libertad.html

Derrida, Jacques (1991/2017). Esa extraña institución llamada literatura. Boletín del Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, 18, 115-150

Derrida, Jaques (1992/2008). The Gift of Death (D. Willis, Trad., 2 ed.). University of Chicago Press.

Foucault, Michael (1975/2002). Vigilar y castigar: nacimiento de la prisión. (A. Garzón del Camino, Trad.) Siglo XXI.

Foucault, Michael (1978/1979). Microfísica del poder (2 ed.). (J. Varela, & F. Alvarez-Uría, Trads.). Ediciones La Piqueta.

Larrosa, Jorge (1998). Sobre a lição – ou de ensinar e aprender na amizade e na liberdade. Contrabando.

Martins, José de Souza (2002/2008). Reflexão crítica sobre o tema da “exclusão social”. Vozes.

Mello, Luciana De & Woinilowicz, María Elvira (2016). Ninguna calle termina en la esquina. Historias que se leen y se escriben en la cárcel. Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

Moura, Marcos Vinícius (Org.) (2019). Levantamento nacional de informações penitenciárias (INFOPEN), atualização junho/2017. Ministério da Justiça e Segurança Pública, Departamento Penitenciário Nacional. http://antigo.depen.gov.br/DEPEN/depen/sisdepen/infopen/relatorios-sinteticos/infopen-jun-2017-rev-12072019-0721.pdf

Parchuc, Juan Pablo, & Fleitas, Emiliano (2015). La Universidad en la Cárcel: teoría, debates, acciones. Redes de Extensión, 1, 18-36. http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/redes/issue/view/171

Petit, Michéle (2008/2009). A arte de ler – ou como resistir à adversidade. (C. Boldrini, & A. Bueno, Trads.) Editora 34.

Natali, Marcos Piason (2006). Além da literatura. Literatura e Sociedade, 11(9), 30-43. https://doi.org/10.11606/issn.2237-1184.v0i9p30-43

Segato, Rita Laura (2007). El color de la cárcel en América Latina. Nueva Sociedad, 208, 142-161.

Varela, Drauzio (2015). Cadeia de mulheres. Drauzio. http://drauziovarella.com.br/drauzio/cadeia-de-mulheres/

YoNoFui (2016). Editorial. YoSoy 2, 5. https://issuu.com/yonofuiorganizacionsocial/docs/ynfrevistayosoy_2_final_xpag__1_

Biografía del autor/a

Mario René Rodríguez Torres, Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA)

Desde 2014, es profesor del área de letras en la UNILA. Además de en “Direito à poesia”, actualmente participa en el proyecto de extensión “Laboratorio de Traducción de la UNILA”. Con este último realizó el subtitulado al portugués del documental Lunas cautivas: historias de poetas presas de Marcia Paradiso, y una nueva traducción al español de Quarto de despejo y Casa de alvenaria  de Carolina Maria de Jesus.

 

 

Cristiane Checchia, Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA)

Desde 2014, es profesora de literatura de la UNILA, donde actuó como coordinadora del pregrado en Letras - Artes y Mediación Cultural (2015-2017). Autora del libro Tierra y Capitalismo - la cuestión agraria en Colombia - 1848-1853 (São Paulo: Alameda, 2007) y de diversos artículos sobre literatura y ensayo latino-americano contemporáneo.

Publicado

26-10-2020

Cómo citar

Rodríguez Torres, M. R., & Checchia, C. (2020). Direito à poesía: creando aberturas en la universidad, la cárcel y la literatura. Athenea Digital. Revista De Pensamiento E investigación Social, 20(3), e-2674. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2674

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.