Intelectuales y psicologización. La contrainsurgencia discursiva en la prensa mexicana durante los movimientos estudiantiles de 1966 y 1968
Resumo
El presente artículo aborda la relación entre los intelectuales y las formas de psicologización que fueron utilizadas en la prensa escrita para incidir en la opinión pública en dos momentos de importante agitación estudiantil en México. En el año de 1966 en Morelia y en 1968 en la Ciudad de México, las expresiones represivas del Estado cooptaron las formas en que la prensa escrita generó un estrecho vínculo con la narrativa oficial del poder. Desde esta perspectiva, el artículo proporciona algunas claves para entender la función de la psicología en el discurso sobre los movimientos estudiantiles para intentar frenar el apoyo popular y legitimar la acción contrainsurgente por parte de los discursos de Estado.
Palavras-chave
Guerra psicológica, Ideología, Intelectuales, Movimiento estudiantil, PrensaReferências
Álvarez Garín, Raúl. (1998). La estela de Tlatelolco: Una reconstrucción histórica del movimiento estudiantil del 68. Ítaca.
Álvarez-Uría, Fernando. (2006). Viaje al interior del yo: La psicologización del yo en la sociedad de los individuos. Robert Castel, Fernando Álvarez Uría, Jacques Donzelot y Guillermo Rendueles (Eds.), Pensar y resistir: La sociología crítica después de Foucault (pp. 101–134). Círculo de Bellas Artes.
Aron, Raymond. (1955/2018). El opio de los intelectuales. Página Indómita.
Bruner, Jerome. (1994/1998). Realidad mental y mundos posibles. Los actos de la imaginación que dan sentido a la experiencia. Gedisa.
Camp, Roderic; Hale, Charles, & Vázquez, Josefina. (1991). Los intelectuales y el poder en México. El Colegio de México/UCLA. DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctv513805
Cansino, César. (2020). Del intelectual orgánico al pseudointelectual crítico. Hacia una nueva tipología de los intelectuales en México. TLA-MELAUA, 13, 208–230. https://www.apps.buap.mx/ojs3/index.php/tlamelaua/article/view/1639
Crespo, Eduardo, & Serrano Pascual, María. (2016). La psicologización del trabajo. La desregulación del trabajo y el gobierno de las voluntades. En Rafael Rodríguez (Coord.), Contrapsicología. De las luchas antipsiquiátricas a la psicologización de la cultura (pp. 273–296). Dado.
Draper, Susana. (2018). México 1968: Experimentos de la libertad. Constelaciones de la democracia. Siglo XXI.
De Vos, Jan. (2013a). Ahora que lo sabes, ¿cómo te sientes? El experimento de Stanley Milgram y la psicologización. Aesthethika. Revista Internacional sobre Subjetividad, Política y Arte, 9(1), 48–75. https://www.aesthethika.org/Ahora-que-lo-sabes-como-te-sientes
De Vos, Jan. (2013b). Psychologization and the subject of late modernity. Palgrave Macmillan. DOI: https://doi.org/10.1057/9781137269225
De Vos, Jan. (2018). Fake subjectivities: Interpassivity from (neuro)psychologization to digitalization. Continental Thought & Theory: A Journal of Intellectual Freedom, 2(1), 5–31. https://doi.org/10.26021/267
Eco, Umberto. (2012/2021). Construir al enemigo. Lumen.
Estrada, Gerardo. (2004). 1968. Estado y universidad. Orígenes de la transición política en México. Grijalbo.
Fairclough, Norman. (2001/2003). El análisis crítico del discurso como método para la investigación en ciencias sociales. En Ruth Wodak & Michael Meyer (Eds.), Métodos de análisis crítico del discurso (pp. 179–204). Gedisa.
Fernández Christlieb, Pablo. (2019). Psicología social como ciencia de la comunicación. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 34(131), 47–64. https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmcpys/article/view/70909
Flick, Uwe. (2002/2018). Introducción a la investigación cualitativa. Morata.
Foucault, Michel. (1966/2008). Las palabras y las cosas. Siglo XXI.
Foucault, Michel. (1969/2002). La arqueología del saber. Siglo XXI.
Foucault, Michel. (1970/2005). El orden del discurso. Tusquets.
Foucault, Michel. (1994/2022). Microfísica del poder. Siglo XXI.
Gibbs, Graham. (2007/2012). El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Morata.
González Fernández, Rafael. (2012). Más allá de la psicologización: Estigmatizaciones naturalizadoras individuales y colectivas. Teoría y Crítica de la Psicología, (2), 49–62. https://www.teocripsi.com/ojs/index.php/TCP/article/view/83
Gordo-López, Ángel. (2008). Análisis del discurso: Los jóvenes y las tecnologías sociales. En Ángel Gordo & Alfonso Serrano (Coords.), Estrategias y prácticas cualitativas de investigación social (pp. 213–243). Pearson.
Gramsci, Antonio. (1963/2013). La formación de los intelectuales. En Antonio Gramsci, Antología (pp. 288–396). Siglo XXI.
Guevara Niebla, Gilberto. (1988). La democracia en la calle: Crónica del movimiento estudiantil mexicano. Siglo XXI.
Hinojosa Morales, Guillermo. (1966, 22 de septiembre). El desquiciamiento moral de la juventud. La Voz de Michoacán.
Jiménez Guzmán, Héctor. (2018). El 68 y sus rutas de interpretación. Fondo de Cultura Económica.
Jimeno, Myriam. (2004). Crimen pasional. Contribución a una antropología de las emociones. Universidad Nacional de Colombia.
La insolente Junta de Gobierno. (1966, 11 de octubre). La Voz de Michoacán, [Editorial].
Lévi-Strauss, Claude. (1958). Anthropologie structurale. Librairie Plon.
Los cerebros tras bambalinas. (1966, 8 de octubre). La Voz de Michoacán, [Editorial].
Macías, Pablo. (2016). Octubre sangriento en Morelia. UMSNH-IIH.
Magaña Esquivel, Antonio. (1966, 25 de noviembre). Juventud rebelde y activa. La Voz de Michoacán.
Martín-Baró, Ignacio. (1998). Psicología de la liberación. Trotta.
McLaughlin, Kenneth. (2018). La psicologización y la construcción del sujeto político como un objeto vulnerable. Teoría y Crítica de la Psicología, (3), 3–18. https://www.teocripsi.com/ojs/index.php/TCP/article/view/50
Mugny, Gabriel, & Papastamou, Stamos. (1984/1986). Los estilos de comportamiento y su representación social. En Serge Moscovici (Ed.), Psicología social II (pp. 507–534). Paidós.
Palou, Pedro. (2007). Intelectuales y poder en México. América Latina Hoy, (47), 77–85. https://doi.org/10.14201/alh.1367 DOI: https://doi.org/10.14201/alh.1367
Palti, Elías. (2005). De la historia de “ideas” a la historia de los “lenguajes políticos”: Las escuelas recientes del análisis conceptual. El panorama latinoamericano. Anales, (7–8), 63–81. https://hdl.handle.net/2077/3275
Pfaller, Robert. (2017). Interpassivity: The aesthetics of delegated enjoyment. Edinburgh University Press. DOI: https://doi.org/10.3366/edinburgh/9781474422925.001.0001
Raiter, Alejandro. (2003). Lenguaje y sentido común: Las bases para la formación del discurso dominante. Biblos.
Rangel, Lucio. (2022). El movimiento estudiantil en la Universidad Michoacana, 1956–1966. Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo.
Rapley, Tim. (2007/2014). Los análisis de la conversación, del discurso y de documentos en investigación cualitativa. Morata.
Ratner, Carl. (2012). Macro cultural psychology. Oxford University Press. DOI: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195396430.013.0011
Revueltas, José. (1978). México 68: Juventud y revolución. Era.
Rodríguez Castañeda, Rafael. (1993). Prensa vendida. Los periodistas y los presidentes. 40 años de relaciones. Grijalbo.
Rodríguez Kuri, Ariel. (2003). Los primeros días. Una explicación de los orígenes inmediatos del movimiento estudiantil de 1968. Historia Mexicana, 53(1), 179–228. https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10007031
Rodríguez Munguía, Jacinto. (2007). La otra guerra secreta. Los archivos prohibidos de la prensa y el poder. Debate.
Rodríguez Munguía, Jacinto. (2009). Prensa y poder político en México: Una historia incómoda. El Cotidiano, (158), 43–49. https://elcotidianoenlinea.azc.uam.mx/index.php/numeros-por-articulos/prensa-y-poder-politico-en-mexico-una-historia-incomoda/viewdocument/1199
Rodríguez Munguía, Jacinto. (2018). La conspiración del 68. Los intelectuales y el poder. Debate.
Rose, Nikolas. (1990/1999). Governing the soul: The shaping of the private self. Free Association Books.
Rose, Nikolas. (1996/2019). La invención del sí mismo. Poder, ética y subjetivación. Pólvora.
Salazar Mallen, Rubén. (1966, 15 de octubre). Los sucesos de Morelia. La Voz de Michoacán.
Santos Valdés, José. (1966, 28 de septiembre). Víctor Rico Galán. La Voz de Michoacán.
Scherer, Julio, & Monsiváis, Carlos. (2004). Los patriotas. De Tlatelolco a la guerra sucia. Aguilar.
Schmitt, Carl. (1972). La notion de politique. Calmann-Levy.
Sembrador. (1968a, 18 de agosto). Granero político. La Prensa.
Sembrador. (1968b, 25 de agosto). Granero político. La Prensa.
Sembrador. (1968c, 22 de septiembre). Granero político. La Prensa.
Seoane, Julio, & Rodríguez, Ángel. (1988). Psicología política. Pirámide.
Trejo, Blanca. (1966, 27 de septiembre). Irresponsabilidad estudiantil. La Voz de Michoacán.
Volpi, Jorge. (1998). La imaginación y el poder. Una historia intelectual de 1968. Era.
Zacarías, Armando. (1996). El papel del papel de PIPSA en los medios mexicanos de comunicación. Comunicación y Sociedad, 25, 73–88. http://www.publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/comsoc/pdf/25-26_1996/73-88.pdf
Zermeño, Sergio. (1994). México, una democracia utópica: El movimiento estudiantil del 68. Siglo XXI.
Publicado
Como Citar
Downloads
Copyright (c) 2025 Edgar M. Juárez-Salazar, Gerardo Baltazar Mozqueda
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
