Contributions to a health writing policy: the cartographic diary as a research tool

Authors

Abstract

This essay is a reflection from some health research experiences with a cartographic approach and field diary records. More than a mere recording instrument, the cartographic diary is an empirical multi-media, multi-lingual, multi-voice and, especially, multi-time, collective narrative of affectivity, a singular and collective tool produced at the meeting. To register a cartographic research is to enter a temporal dimension, an intuitive action that updates the past because it is written "from within" the meetings, and includes the subjects' voices. In cartography, the presence of the narrator in the text is not a bias, but a condition, with different modes of entry, narrative co-authorship or views from the points of view. Any variation of any of the three main discursive modes is used to cite the other: direct speech, indirect or free indirect, but especially the latter, because it allows maximum speech interference.

Keywords

Qualitative Research, Interdisciplinary Research, Community-Based Participatory Research, Cartography, Social research

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Author Biographies

Helvo Slomp Junior, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Médico, Mestre em Farmacologia/Neurociência e Doutor em Medicina. Especialista em Homeopatia, Psiquiatria, Gestão da Clínica com ênfase nas Redes de Atenção à Saúde e em Formação Integrada Multiprofissional em Educação Permanente em Saúde. Professor Adjunto do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro / campus Macaé. Pesquisador da linha Micropolítica do Trabalho e do Cuidado em Saúde, na UFRJ. Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Paraná e professor colaborador do Mestrado Profissional em Saúde da Família, da mesma Instituição. Membro do Conselho Científico dos periódicos Jornal Brasileiro de Fitomedicina e Revista Unicenp de Biologia e Saúde; e revisor/parecerista do periódico Interface - Comunicação, Saúde, Educação e da Editora Rede Unida.

Emerson Elias Merhy, Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé

Professor Titular em Saúde Coletiva (Curso de Medicina) da Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé.

Livre Docente pela UNICAMP em 2000 e doutor em medicina pela UNICAMP em 1990, Coordenador do Grupo de Pesquisa Micropolítica, Cuidado e Saúde Coletiva.

Monica Moreira Rocha, Universidade Federal do Rio de Janeiro/Professora Assistente (Curso de Fonoaudiologia)

Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina - UFRJ. Mestre em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Clinica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Doutoranda do Programa de Pós - Graduação EICOS do Instituto de Psicologia - UFRJ. Coordenadora do Ambulatório de Transtornos de Aquisição da Linguagem - INDC/UFRJ.Coordenadora do Projeto de Extensão - Laboratório de Sensibilidade e Devires FM/UFRJ. Líder do Observatório de Políticas e o Cuidado em Saúde - UFRJ/CNPq da Pesquisa da Política Nacional da Pessoa Portadora do Transtorno do Espectro Autista - TEA. Pesquisadora da Linha de Pesquisa da Micropolítica do Trabalho e o Cuidado em Saúde da UFRJ.

Rossana Staevie Baduy, Universidade Estadual de Londrina

Doutorado em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Clinica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Professora adjunta aposentada da Universidade Estadual de Londrina. Pesquisadora da Linha de Pesquisa da Micropolítica do Trabalho e o Cuidado em Saúde da UFRJ. Pesquisadora do  Observatório de Políticas e o Cuidado em Saúde -UEL/CNPq.

Clarissa Terenzi Seixas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Ciências Sociais pela Université Paris Descartes - Sorbonne V, Paris, França (2012). Docente do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde do HESFA/Faculdade de Medicina/UFRJ e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UERJ. Líder do Observatório de Políticas e o Cuidado em Saúde - UERJ/CNPq. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Micropolitica do Trabalho e o Cuidado em Saúde/CNPq.

Maira Sayuri Sakay Bortoletto, Universidade Estadual de Londrina/Professora Adjunta do Departamento de Saúde Coletiva.

Vice Coordenadora do Programa de Pós- Graduação em Saúde Coletiva - UEL. Coordenadora do Observatório Microvetorial de Políticas Públicas e Educação em Saúde UEL/Londrina. Pós-Doutora em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-Graduação de Saúde Coletiva UEL. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Micropolitica do Trabalho e o Cuidado em Saúde.

Kathleen Tereza da Cruz, Universidade Federal do Rio de Janeiro - Campus Macaé./ Professora Adjunta (Curso de Medicina)

Professora Adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Campus Macaé. Professora Permanente do Mestrado Profissional em Atenção Primária em Saúde/UFRJ e Professora do Programa de Pós-graduação em Psicossociologia de Comunidade e Ecologia Social. Doutorado em Medicina pelo Faculdade de Medicina UFRJ, Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade de Campinas.

Published

24-10-2020

How to Cite

Slomp Junior, H., Merhy, E. E., Rocha, M. M., Baduy, R. S., Seixas, C. T., Bortoletto, M. S. S., & Cruz, K. T. da. (2020). Contributions to a health writing policy: the cartographic diary as a research tool. thenea igital. evista e ensamiento investigación ocial, 20(3), e–2617. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2617

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