Research as social practice: the researcher and the "other" in knowledge production

Authors

  • Emerson Rasera Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia/ Brasil
  • Carla Guanaes-Lorenzi Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil.
  • Clarissa Corradi-Webster Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil.

Abstract

In this essay we contribute to the discussion about the ways in which psychology research practices deal with the knowledge of the "other". We explore the dynamics of the knowledge production process resulting from the adoption of a constructionist epistemology. Through the analysis carried out, we give visibility to the challenges present throughout the research process, in the relationships the researcher constructs with different "others", namely: the immediate other, represented by the research participant; the institutionalized other, represented by referees from funding agencies, evaluators and other researchers; and the society, as a developmental context for the research and as a reference for the research required. We conclude that the overcoming of such challenges does not happens exclusively in the theoretical or methodological field, but takes place mainly in the set of social practices in which the researcher is inserted and in the various ethical and political plots that are produced.

Keywords

Research, Knowledge, Otherness, Social Construcionism

Author Biographies

Emerson Rasera, Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia/ Brasil

Emerson F Rasera é psicólogo e docente do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia/Brasil. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Grupais e de Comunicação. Atua principalmente nos seguintes temas: processo grupal, construcionismo social, produção de sentidos em saúde, saúde coletiva, sexualidade. 

Carla Guanaes-Lorenzi, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil.

Carla Guanaes-Lorenzi é psicóloga e docente da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil. Tem experiência na área de Psicologia, atuando principalmente na área de Tratamento e Prevenção Psicológica, e nos seguintes temas: construcionismo social, psicologia social da saúde, práticas grupais, saúde mental, terapia de grupo e terapia familiar. 

Clarissa Corradi-Webster, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil.

Clarissa Corradi-Webster é psicóloga e docente da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP)/ Brasil.  Suas pesquisas concentram-se nas temáticas de saúde mental e psicopatologia, com ênfase na área de álcool e outras drogas. Também foca suas pesquisas na investigação sobre o tratamento voltado a usuários de drogas e em políticas de saúde mental.

Published

2016-07-05

How to Cite

Rasera, E., Guanaes-Lorenzi, C., & Corradi-Webster, C. (2016). Research as social practice: the researcher and the "other" in knowledge production. Athenea Digital. Revista De Pensamiento E investigación Social, 16(2), 325–347. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.1839

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