Pallarès Piquer, Marc, y Joan Andrés Traver Martí. «Sobre Las Interpretaciones pedagógicas De Habermas Y Rorty: Más Allá Del Modelo Fundacionalista». Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social 17, no. 2 (julio 4, 2017): 289–311. Accedido febrero 4, 2026. https://atheneadigital.net/article/view/v17-n2-pallares-traver.