Fernández-Ramírez, B. 2009. Construccionismo, postmodernismo y teoría de la evaluación. La función estratégica de la evaluación. Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social. 15 (may 2009), 119–134. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v0n15.559.