Mirando la sociedad a escala del individuo: el análisis de procesos de individuación en jóvenes utilizando relatos biográficos

Autores/as

  • Pablo Francisco Di Leo Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) / Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
  • Ana Clara Camarotti Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) / Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
  • Martín Güelman Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
  • María Cecilia Touris Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de Quilmes

Resumen

En el artículo presentamos reflexiones teórico-metodológicas surgidas de dos proyectos de investigación. El objetivo general de ambos es analizar los procesos de individuación en jóvenes cuyos principales espacios de sociabilidad se encuentran en barrios marginalizados del Área Metropolitana de Buenos Aires. Para la construcción de los datos empíricos utilizamos como herramienta metodológica el relato biográfico. Los relatos fueron construidos a partir de cinco o seis entrevistas semiestructuradas, realizadas en forma individual a 10 jóvenes de entre 19 y 26 años. La articulación entre las propuestas analíticas de la sociología de la individuación de Danilo Martuccelli y la estrategia metodológica de los relatos biográficos resulta productiva para captar simultáneamente las heterogeneidades y las regularidades presentes en las pruebas, los soportes y las reflexividades que participan en los procesos de construcción de las subjetividades juveniles en el contexto actual de nuestra sociedad.

Palabras clave

Relato biográfico, Individuación, Jóvenes, Subjetividad

Biografía del autor/a

Pablo Francisco Di Leo, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) / Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires

Doctor de la Universidad de Buenos Aires (UBA) en Ciencias Sociales, Magíster en Políticas Sociales (UBA), Licenciado en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesor Regular de la Carrera de Sociología, UBA e Investigador del CONICET, con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA.

Ana Clara Camarotti, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) / Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires

Doctora de la Universidad de Buenos Aires en Ciencias Sociales, Magíster en Políticas Sociales (UBA), Licenciada en Sociología (UBA). Profesora de la Carrera de Sociología (UBA), Coordinadora del Área de Salud y Población del Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, e Investigadora Adjunta del CONICET.

Martín Güelman, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires

Licenciado en Sociología (UBA). Docente en “Metodología y Técnicas de la Investigación Social”, Carrera de Sociología, UBA, y Becario estímulo del Consejo Interuniversitario Nacional con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA.

María Cecilia Touris, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de Quilmes

Magíster en Ciencias Sociales y Salud de FLACSO, Licenciada en Psicología Universidad de Buenos Aires, Jefa de Trabajos Prácticos de Teoría y Técnica de Grupos e Investigadora en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires y Profesora de la Universidad Nacional de Quilmes.

Publicado

01-07-2013

Cómo citar

Di Leo, P. F., Camarotti, A. C., Güelman, M., & Touris, M. C. (2013). Mirando la sociedad a escala del individuo: el análisis de procesos de individuación en jóvenes utilizando relatos biográficos. thenea igital. evista e ensamiento investigación ocial, 13(2), 131–145. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v13n2.1049

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