La construcción de subjetividades fragmenta-rias de clase. Un ejemplo

Autores/as

  • Enrico Mora Malo Universitat Autònoma de Barcelona

Resumen

En este artículo proponemos un análisis de las clases sociales que enfatice la dimensión sub-jetiva de las mismas. De entre los distintos contextos que intervienen en la producción de las subjetividades de clase, y teniendo en cuenta el papel activo que los sujetos mantienen en las relaciones de dominación y explotación clasista, nos centramos en las huelgas. Específica-mente nos fijamos en un estudio de caso, a través del cual realizamos un seguimiento de la producción de subjetividades compartidas a lo largo de un dilatado período de tiempo (desde finales de los 60 hasta finales de los 90), por parte de los trabajadores y trabajadoras de una empresa del sector de la automoción situada en Cataluña. En el análisis construimos una ti-pología de subjetividades colectivas que se sobreponen y se contraponen a lo largo del pe-ríodo de huelgas estudiado. Ponemos en evidencia las diversas transformaciones que han su-frido así como su carácter fragmentario. Indicamos las diversas tensiones y confrontaciones en el proceso de constitución y sostenimiento de las subjetividades colectivas en situaciones tan abiertamente conflictivas como las huelgas. Éstas expresan abiertamente las relaciones de poder que caracteriza la producción capitalista patriarcal de la vida.

Palabras clave

Clases sociales, Subjetividades fragmentarias, Conflicto, Capitalismo patriarcal

Publicado

01-05-2003

Cómo citar

Mora Malo, E. (2003). La construcción de subjetividades fragmenta-rias de clase. Un ejemplo. thenea igital. evista e ensamiento investigación ocial, 1(3), 36–62. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v1n3.65

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