El análisis reticular de las metáforas sobre tecnociencia en inmigrantes: Una propuesta teórico-metodológica.

Autores/as

  • Jesús René Luna Hernández Universidad Autónoma de Barcelona-Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Resumen

La inmigración es uno de los temas sociales más discutidos recientemente, tanto a favor como en contra. Sin embargo, en muchas ocasiones se deja de lado lo que los propios inmigrantes tienen que decir sobre la situación que viven. Uno de los aspectos menos estudiados es la relación interactiva/discursiva que los inmigrantes tienen con respecto a las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs). Presento una propuesta de estudio de las metáforas sobre tecnociencia que usan inmigrantes provenientes de África subsahariana, por ser quienes menos contacto han tenido con las TICs y quienes al arribar a España se desenvuelven en los trabajos más alejados del uso de TICs. Propongo que se adopte una perspectiva en la cual el contexto y las relaciones toman prominencia por sobre los aspectos atributivos o actitudinales. Considero que la estrategia de investigación más adecuada la proporciona el análisis de redes sociales desde la modalidad del análisis reticular del discurso.

Palabras clave

inmigración, redes sociales, metáforas, tecnologías de información y comunicación, immigration, social networks, metaphors, information and communication technologies

Biografía del autor/a

Jesús René Luna Hernández, Universidad Autónoma de Barcelona-Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Estudiante de Doctorado en Psicología Social, Universidad Autónoma de Barcelona/Profesor de tiempo completo PROMEP, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. jesusrene.luna@campus.uab.es, jeluna@uacj.mx

Publicado

06-05-2008

Cómo citar

Luna Hernández, J. R. (2008). El análisis reticular de las metáforas sobre tecnociencia en inmigrantes: Una propuesta teórico-metodológica. thenea igital. evista e ensamiento investigación ocial, (13), 317–324. https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v0n13.480

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