Los movimientos sociales como contextos emocionales: el impulso emocional en la evolución del movimiento lingüístico vasco

Autores/as

  • Ane Larrinaga Renteria Universidad del Paísvasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

Resumen

Este artículo constituye una reflexión sobre algunas de las funciones que realizan las emociones en la construcción y mantenimiento en el largo tiempo de la acción colectiva de los movimientos sociales. Partiendo de un estudio de caso, hemos aplicado el instrumento conceptual conocido como “Frame Analysis” al estudio de los sucesivos marcos discursivos producidos por el movimiento lingüístico del País Vasco entre las décadas de los 80 y 2000. Con la ayuda de técnicas cualitativas, a través de entrevistas en profundidad realizadas a activistas cualificados del movimiento y el análisis de documentos producidos por aquél, hemos identificado los contextos emocionales asociados a los discursos y significaciones generados por el movimiento en diferentes momentos. La activación de los componentes emocionales ha facilitado tanto la solidaridad interna como la adhesión externa al movimiento y, en definitiva, ha favorecido la sostenibilidad en el largo plazo de un movimiento crecientemente institucionalizado y profesionalizado.

Palabras clave

Emociones, movimientos sociales, marcos discursivos, movimiento lingüístico vasco

Biografía del autor/a

Ane Larrinaga Renteria, Universidad del Paísvasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

 Ane Larrinaga Renteria

ane.larrinaga@ehu.eus

Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Departamento de Sociología y  Trabajo Social

Doctora en Sociología y CC. Política. Profesora agregada de la UPV/EHU. Investigadora del grupo consolidado de investigación PARTE HARTUZ del sistema universitario vasco, financiado por el Gobierno Vasco, y especializado en temas de democracia participativa, acción colectiva, feminismos, identidades colectivas y etnicidad. Ultimas publicaciones: (2015) “Internationalisation in higher education and its impact in multilingual contexts: redefining identities of Basque-speaking academics”, LANGUAGE, CULTURE AND CURRICULUM vol. 28 [JCR, SCOPUS]; (2016) “Pluralidad política y diversidad cultural. Discursos sobre la educación para la ciudadanía en la sociedad vasca”, PAPERS vol. 101 [SCOPUS].

Publicado

06-03-2018

Cómo citar

Larrinaga Renteria, A. (2018). Los movimientos sociales como contextos emocionales: el impulso emocional en la evolución del movimiento lingüístico vasco. thenea igital. evista e ensamiento investigación ocial, 18(1), 319–347. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.1897

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